语文书上的字用的是什么字体?
是宋体，GB2312标准的。宋体，是为适应印刷术而出现的一种汉字字体。笔画有粗细变化，而且一般是横细竖粗，末端有装饰部分（即「字脚」或「衬线」），点、撇、捺、钩等笔画有尖端，属于衬线字体（sans serif），常用于书籍、杂志、报纸印刷的正文排版。宋体是生而俱来的印刷体，产生于雕版，成型于明朝。
国家标准楷体。根据查询中华人民共和国国家标准总局官网得知，小学语文课本只能使用两种字体：一是标题用的仿宋体，二是课文内容及其生字用的国标楷体。小学语文教材是小学阶段语文科目使用的教科书。
人教版一年级语文上册生字是楷体。楷体，汉字的一种字体，也叫楷书、正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》书中解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。这种汉字字体端正，就是现代通行的汉字手写正体字。楷书也是一种官名。
小学语文课本正文用的是国家标准楷体—GB231，这套字符集是国家标准总局于1981年公布使用的。
课程中建议课件中的字体一般不超过几种
图中字体的字号从44磅到10磅。可以看出标题字号36磅以上，正文字号28磅左右，标题和正文字号相差不要超过8磅。ppt上字号最小不要小于10磅。但这种解释在当今的课程文献中受到越来越多的质疑。“Currere” 一词的名词形式意为“跑道”，由此课程就是为不同学生设计的不同轨道。
PPT中，默认的字体是“宋体”。建议在PPT中，不要过多的使用宋体。宋体笔画略淡，字与字的间隙略小。在各类字体中，推荐使用黑体字，比如“微软雅黑”“方正黑体”等字体，给人感觉饱满圆润有力量。在PPT中，有一个功能，叫艺术字。这是一个能够毁天灭地的功能。
在设计优质课片头时，字体和字号的选择需遵循一定的标准。这些标准往往依据学校或教师的具体要求而定。常见的字体包括宋体、黑体和楷体等，而字体大小通常在16到24磅之间。选择合适的字体不仅关乎美观，也影响着课件的可读性和教学效果。为了提升课件的阅读体验，字体颜色与背景色的搭配同样重要。
试题的字体和字号要求是什么?
试卷一般使用的是 B4 纸、横向、分两栏印刷，题目、标题等字体大一点，要加粗，一般黑体，使用宋体的时候多，正文字体大小最好为小五号字体。页面要求：请用页面设置，纸型自定义大小。试卷《标题》统一用“宋体小二号字”加粗。试卷内容统一用“宋体小四号字”，行距5倍。课程名称以规范名称为准。
标题设计：大标题应使用二号的粗体“宋体”，居中对齐，但避免标点符号。副标题或作者姓名则采用三号的楷体（不加粗），同样居中，与大标题之间保持一行空隙。若无副标题，大标题与正文之间则空两行。正文排版：正文统一使用仿宋体，字体简洁明了。
试卷标题应明确，简洁，突出显示，通常居中放置，使用较大字号。副标题用于说明试卷的具体内容，字号较小，可使用斜体或加粗以突出。C. 题号和题目：题号通常使用阿拉伯数字编号，例如3等，便于考生识别。题目应清晰、简洁，字体大小适中，题目之间要有足够的间距。
字体和字号：试卷的字体应清晰易读，一般使用宋体、黑体等常见字体。字号大小应适中，一般使用小四号或五号字，以保证试卷内容在一张A4纸上能够清晰呈现。对于重要信息，如题目要求或关键提示，可以使用加粗或斜体等方式进行突出。题目布局：试卷的布局应合理，题目之间应有适当的间距，避免过于拥挤或过于稀疏。
学习通怎么设置字体和行间距
1、首先，打开手机，找到手机上面的设置，并点击进入。其次进入到手机的设置界面，选择界面上的显示选项。然后进入到显示的界面，选择下方的字体与显示大小选项。最后在字体与显示大小的界面，根据需要调节下方的滑块调整字体大小即可。学习通是基于微服务架构打造的课程学习，知识传播与管理分享平台。
2、原因：有些字体在学习通系统中没有时，学习通后台会将字体替换成默认字体，因字体更换，可能导致文字大小变化，由此可能会导致文件的行间距发生变化。
3、在学习通作业中，如果想要调整字体大小，首先需要调整手机的字体设置。以华为手机为例，打开手机后，找到设置图标并点击进入。在设置界面中，选择显示选项，进一步进入显示界面。在显示界面中，选择字体与显示大小选项。然后，根据个人需求，拖动下方的滑块来调整字体大小。
4、在设置里修改字体即可。根据经验网资料显示，学习通作业里的文档的数字字体很粗，可以通过设置来修改字体大小和粗细。学习通是由北京世纪超星信息技术发展有限责任公司于2016年开发的一款集移动教学、移动学习、移动阅读、移动社交为一体的免费应用程序。
